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人工智能教育與教育的人工智能
——成都市2020年人工智能教育工作研究會舉行

爲推動成都市人工智能教育工作更好開展,202098日下午,成都市2020年人工智能教育工作研究会在飞禽走兽老虎机举行。成都市教科院院长罗清红,教育信息资源数据中心全体同志, 教育部人工智能課程建設共同體成都參與學校負責人及騰訊教育人工智能代表、成都市教育學會人工智能專委會代表共計20余人參加會議。會議由教育信息資源數據中心陝昌群副主任主持。

陝昌群副主任介紹了成都市2018以來人工智能教育的開展情況,並介紹教育部2019年度教育信息化教學應用實踐共同體項目,以及基于在線課程平台的橫向跨學科縱向分層次的中小學人工智能課程建設與實踐共同體項目實施進展與工作要求。

教育部人工智能課程建設共同體成都參與學校成都七中高新校區、成都樹德中學外國語校區、成都七中實驗學校、成都成飛小學的負責人依次介紹了學校人工智能教育工作進展及中期迎檢情況,並提出思考建議。

騰訊教育人工智能專家何建紅老師作題爲《騰訊青少年人工智能教育解決方案》的報告,著重介紹了騰訊旗下的智啓平台,扣叮平台;成都市教育協會人工智能專委會楊琳豔老師介紹了專委會工作計劃。



羅清紅院長對人工智能教育工作提出指導建議。他介紹了教育部人工智能課程建設共同體工作來之不易及重要價值意義,未來要整體推動成都人工智能教育發展一是要厘清研究团队的架构,要形成一种研讨机制。破除条件思维,在现有条件的基础上努力尝试去探索。二是要用具体的項目推动来激发学生对于人工智能的学习兴趣,提高各级学校对人工智能教育的重视程度,要加快教师专业队伍的建设,提高人工智能教育教师队伍的专业素养。三是要做到“課題來引領,學會來引導,企業來幫扶”三方協同作戰,在教會學生思維與能力的同時也要著眼于教育場景中人工智能的應用。

教育信息资源数据中心罗良建主任对各學校人工智能教育工作进行了精彩点评,随後從启发、责任、思考三个维度进行总结性发言,对人工智能与人工智能教育的关系,自主研究与协同创新的关系,课题研究与教育变革的关系等三个方面进行详细论述。

教育信息资源数据中心教研員刘学刚、戴金芮老师從专业角度对學校人工智能教育提出建议。陝昌群副主任提出對區域人工智能教育研究的四個要點,並安排布置教育信息化教学应用实践共同体項目中期迎檢要求。

本次會議是共同體學校疫情的第一次線下交流汇报会,也是整合区域人工智能教育资源,研究工作开展的碰头会。會議內容豐富詳實,帶給與會者很多學習借鑒思考,後续成都市人工智能教育顺利开展拉開序幕。



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